«Беременность, в особенности первая, – кризисная точка в поиске своей женской идентичности, ибо это точка, из которой нет возврата, независимо от того, рождается ли в должной срок ребёнок, случается выкидыш, или делают аборт. Беременность подразумевает конец существованию женщины как независимого отдельного существа и начало непременных и бесповоротных отношений мать–дитя», – пишет Д. Пайз.





С биологической точки зрения успешность зачатия, течение беременности и родов во многом связаны с тем, каков был мотив к зачатию ребенка. На практике мы встречаем совокупность мотивов, которые могут как положительно влиять на беременность, так и нести в себе угрозы повышения тревоги, ухудшения отношений и самочувствия мамы и плода.

Изучены следующие мотивы:

● Беременность «ради ребенка» – наиболее позитивный мотив, который отражает психологическую потребность женщины в материнстве и готовность к нему. Он характерен для зрелых личностей, а также для одиноких взрослых женщин.

● Беременность от и ради любимого человека. Будущий ребёнок выступает как частица любимого человека, которую женщина хочет пронести через всю жизнь.

● Беременность, как соответствие социальным ожиданиям. Когда женщина рожает не потому, что сама хочет ребенка, а потому что вынуждена соответствовать ожиданиям мужа, родственников.





● Беременность, как протест. То есть на зло мужчине или родителям. Такой мотив характерен для молодых девушек.
Беременность ради сохранения отношений. Когда женщина решается родить, чтобы удержать мужчину и сохранить близкие отношения с ним.

● Беременность как отказ от прошлого. В таком случае женщина хочет почувствовать себя личностью, обрести индивидуальность, зачеркнуть прошлое.

● Беременность как уход от настоящего. Такой мотив преобладает у взрослых женщин, которые потеряли надежду на женское счастье. Они «уходят» в ребенка и замещают свою жизнь его жизнью.

● Беременность ради сохранения собственного здоровья. То есть из страха сделав аборт, утратить возможность деторождения в будущем.
 
Все перечисленные мотивы кроме первых двух обычно не осознаются женщинами, что и приводит к трудностям сначала во время беременности, затем в родах, а потом уже и в воспитании.





При этом важно на каком этапе функционирования супружеской пары появилась беременность. Вначале отношений пара переживает стадию страсти. В это время партнеры так увлечены друг другом, наслаждаются друг другом, что внезапная беременность может быть рассмотрена, как вторжение третьего, предательство, что приведет к конфликтам и обидам между партнерами.

На второй стадии отношений, а именно на стадии «притирки», начинается конфронтация в отношениях на темы: принятия решений, денег, секса. Беременность на этой стадии может стать дополнительной темой для недовольства и претензий друг к другу.





Далее следует стадия компромисса. Страсти притирок уже отбушевали, и вот здесь появление ребенка может быть гармоничным и последовательным этапом в развитии отношений.

Затем начинается стадия экспериментирования с независимостью. Ребенок подрастает, у родителей появляется больше времени и пространства для своей личности. На этом этапе может возникнуть потребность в изменениях, в новых увлечениях, в других отношениях, случаются измены. Поэтому нередко возникает потребность родить второго ребенка, как попытка сохранения семьи.





Стадия ренессанса. Фертильная функция женщины начинает угасать, и женщина понимает, что у неё есть последний шанс родить. Мужчины также могут осознанно хотеть ребенка после 40 лет.

Осознавая свой мотив к зачатию, и на какой стадии отношений появился ребенок, уже можно профилактировать сложности в течении беременности и на этапе родов.