Архитекторы бюро «Дружба» при научном сопровождении исследователей из Московского городского педагогического университета придумали новый формат школьного двора Павловской гимназии.

Фото:
Пресс-служба
Павловской гимназии

«Зелёный сад» разрабатывался по принципам соучаствующего проектирования: 250 учеников, родителей и преподавателей школы стали соавторами, предложив свои варианты благоустройства территории. Новый двор – первый этап изменений, которые ждут гимназию.

Фото:
Пресс-служба
Павловской гимназии

«Уникальность практики соучаствующего проектирования – в принятии пространства детьми и взрослыми, появлении новых смыслов, идей для дальнейшего развития, которые рождаются в диалоге и сотруднической позиции всех участников проекта: педагогов, родителей, детей. По-хорошему завидую тем, кто пока ещё в самом начале пути. Решайтесь!» – отметила Ольга Рагожина, директор Павловской гимназии.

Фото:
Пресс-служба
Павловской гимназии

Пространство двора включает в себя всепогодный павильон для встреч, занятий и лекций, а также места, где можно уединиться: домики для младших учеников и «беседка-шушукальница» для старшеклассников. 

Фото:
Пресс-служба
Павловской гимназии

Вместо стандартных детских площадок в «Зелёном саду» предусмотрены двигательно-игровые маршруты и экотропа с жукарием, лупой, кормушкой, разрезом земли, ароматными травами, огородом и теплицей. Есть места и для учителей, где они могут отдохнуть или провести встречу с родителями.